Unikama Bahas Pentingnya Pembelajaran 'HOTS' di Era Milenial, Penting: Tuntutan Zaman Abad 21

Forum Komunikasi Alumni Program Pascasarjana Pendidikan IPS Universitas Kanjuruhan Malang bahas pentingnya HOTS di era milenial.

TRIBUNJATIM.COM/SYLVIANITA WIDYAWATI
Kegiatan simposium Pendidikan IPS bertajuk "Pentingnya Pembelajaran HOTS Di Era Milenial" di PPS Universitas Kanjuruhan Malang (Unikama), Jumat (13/3/2020). 

TRIBUNJATIM.COM, SUKUN - Forum Komunikasi Alumni Program Pascasarjana Pendidikan IPS Universitas Kanjuruhan Malang (Unikama) mengadakan simposium "Pentingnya Pembelajaran HOTS Di Era Milenial", Jumat (13/3/2020).

Narasumber dalam kegiatan tersebut adalah alumni PPS Unikama yaitu Drs Sinyamin MPd, Kepala Sekolah yang juga Pembina MGMP IPS Kabupaten Malang dan Sulistyowati MPd, guru IPS yang juga narasumber nasional kurikulum 2013 (K13).

"Pembelajaran HOTS (High Order Thinking Skills) sudah jadi tuntutan zaman di abad 21," kata Sinyamin.

Maka, imbuhnya, guru juga harus mempersiapkan dirinya.

Sebab di HOTS perlu kemampuan yang kompleksitas. Sebaliknya siswa harus dibiasakan dengan HOTS dalam gradasi tinggi.

Untuk itu diperlukan literasi (keterbukaan wawasan). Meski dalam kondisi saat ini anak siswa kurang dalam kemampuan bacanya.

"Seperti anak SMP biasanya bacanya kurang bisa lama. Paling lama lima menit. Beda dengan mahasiswa yang sudah bisa lebih lama. Tapi kalau baca WA bisa kuat lama," katanya.

Karena literasi baca kurang, menurut Sinyamin, maka juga mempengaruhi wawasan yang dimilikinya.

Padahal lewat HOTS, kebutuhan berpikir kompleks diperlukan. Untuk kesana, guru juga perlu berlatih karena sampai saat ini masih ada guru yang hanya minta siswa mengerjakan LKS (Lembar Kerja Siswa).

Untuk mendorong pembelajaran yang HOTS, kepala sekolah juga harus berperan sehingga penerapan pembelajarannya bisa efektif pada semua guru.

Halaman
12
Penulis: Sylvianita Widyawati
Editor: Hefty Suud
Sumber: Tribun Jatim
Ikuti kami di
KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2020 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved