Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 SMA Halaman 6 dan 8 Kurikulum Merdeka: Let’s Write and Discuss

TRIBUNJATIM.COM - Berikut ini kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 SMA Halaman 6 dan 8 Kurikulum Merdeka.

Siswa akan mendengarkan sebuah audio yang diputar oleh guru.

Pada materi pembahasan mata pelajaran Bahasa Inggris Kelas 10 SD Halaman 6, siswa akan belajar tentang Vocabulary atau kosakata.

Sebelum mengerjakan latihan soal, siswa diminta membaca memahami materi singkat yang ada di Halaman 5.

Mengacu materi tersebut, siswa akan mengerjakan latihan soal yang ada di Halaman 6.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 111 Kurikulum Merdeka, Berlatih Membuat Kalimat

Kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 SD Halaman 6 Kurikulum Merdeka:

B. Let’s Play

Ayo Bermain

We are going to play a game. Here are the steps:

Kami akan memainkan permainan. Berikut langkah-langkahnya.

1. Sit in small groups.
Duduk dalam kelompok kecil.

2. One student thinks of one famous athlete.
Seorang siswa memikirkan satu atlet terkenal.

3. The other members of the group take turns asking closed ended questions.
Anggota kelompok lainnya bergiliran mengajukan pertanyaan tertutup.

4. Keep asking until someone guesses the name of the athlete correctly.
Terus tanyakan sampai seseorang menebak nama atlet Benar.

5. Have another round with a different student thinking of a different athlete.
Lakukan putaran lain dengan siswa yang berbeda memikirkan atlet yang berbeda.

C. Let’s Write

Mari Menulis

As a group, write the traits of the athlete that were mentioned in the game.

Sebagai sebuah kelompok, tuliskan ciri-ciri atlet yang disebutkan dalam permainan. 

Add those traits to the Vocabulary Box.

Tambahkan sifat-sifat tersebut ke Kotak Kosakata.

Answer

Jawaban

Vocabulary Box

- Self confidence: Percaya diri.

- Goal setter: Penentu tujuan.

- Strong sense of motivation: Rasa motivasi yang kuat.

- Inner desire to succeed: Keinginan kuat untuk sukses.

- Self discipline: Disiplin diri.

- Optimism: Optimisme.

- Humility: Kerendahan hati.

- Ability to manage stress: Kemampuan mengelola stres.

- Low anxiety: Kecemasan rendah.

- Strong sense of focus: Rasa fokus yang kuat.

- Trust in the process: Percaya pada proses.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 59 Kurikulum Merdeka, Tambah Imbuhan -lah atau -kan

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 SMA Halaman 8

Berikut kunci jawaban mata pelajaran Bahasa Inggirs Kelas 10 SMA/SMK/MA Halaman 8 Kurikulum Merdeka.

Pada materi pembahasan mata pelajaran Bahasa Inggris Kelas 10 SD Halaman 8, siswa akan mendengarkan sebuah audio yang diputar oleh guru.

Setelah itu siswa diminta membentuk kelompok kecil untuk mengerjakan latihan soal berdasarkan audio yang telah diputar sebelumnya.

Mengacu materi tersebut, siswa akan mengerjakan latihan soal yang ada di Halaman 8.

Kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 SD halaman 8 Kurikulum Merdeka:

B. Listen and Discuss

Dengarkan dan Diskusikan

Listen to the audio recording again and discuss the following questions in small groups.

Dengarkan rekaman audio lagi dan diskusikan hal berikut pertanyaan dalam kelompok kecil. 

Share your answers with the class.

Bagikan jawaban Anda kepada anggota kelas.

1. How did the speaker start the description?

Bagaimana pembicara memulai deskripsi?

Answer: The speaker start the description by telling us about the athlete's profile.

The profile that were told by the speaker includes name, place and date of birth, also the condition of the family.

Jawaban: Pembicara memulai deskripsi dengan menceritakan tentang profil atlet tersebut.

Profil yang disampaikan narasumber meliputi nama, tempat dan tanggal lahir, serta kondisi keluarga.

2. What are the things the speaker described?

Apa saja hal-hal yang digambarkan oleh pembicara?

Answer: The speaker described about Ronaldo's height and weight.

The speaker also described about his facial features like color of his eyes, skin color, and shape of face.

Overall, the speaker described Ronaldo's physical form from top to bottom.

Jawab: Pembicara menjelaskan tentang tinggi dan berat badan Ronaldo.

Pembicara juga menjelaskan tentang fitur wajahnya seperti warna mata, warna kulit, dan bentuk wajah.

Secara keseluruhan, narasumber memaparkan bentuk fisik Ronaldo dari atas hingga bawah.

Baca juga: Program Makan Bergizi Gratis di Surabaya Kini Semakin Meluas di 5 SD, Dukung Program Prabowo

3. How did the speaker end the description?

Bagaimana pembicara mengakhiri deskripsi?

Answer: The speaker end the description by praising Ronaldo's usual fashion style, which is to always wear a watch so that he looks fashionable.

Jawab: Pembicara mengakhiri uraian dengan memuji gaya berbusana Ronaldo yang biasa, yaitu selalu memakai jam tangan agar terlihat trendi.

4. What is the main idea of the text? 

Apa gagasan utama dari teks ini?

Answer: The main idea of the text is Ronaldo's full profile as a high-achieving athlete and football player.

Jawaban: Gagasan utama teks tersebut adalah profil lengkap Ronaldo sebagai atlet dan pemain sepak bola berprestasi.

*) Disclaimer:

- Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orangtua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.

- Siswa diharapkan mengerjakan latihan soal terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com

Berita seputar kunci jawaban lainnya

Informasi lengkap dan menarik lainnya di GoogleNews TribunJatim.com