Dies Natalis Polinema Malang, Perlu Transformasi Pendidikan Tinggi Di Akuntansi

Dies Natalis Politeknik Negeri Malang (Polinema) ke 37 diisi orasi ilmiah dari dua dosen Polinema, Senin (8/4/2019) di Graha Polinema.

Dies Natalis Polinema Malang, Perlu Transformasi Pendidikan Tinggi Di Akuntansi
TRIBUNJATIM.COM/AYU MUFIDAH KS
Menristekdikti, Mohammad Nasir, meresmikan dua gedung dan satu masjid di kampus Politeknik Negeri Malang, Selasa (13/3/2018). 

 TRIBUNJATIM.COM, MALANG - Rapat terbuka senat dalam rangka Dies Natalis Politeknik Negeri Malang (Polinema) ke 37 diisi orasi ilmiah dari dua dosen Polinema, Senin (8/4/2019) di Graha Polinema.

Dosen Akuntansi Polinema, Dr Nurafni Eltivia MSA Ak CFPR CA CSRS CSRA mengangkat orasi ilmiah "Transformasi Pendidikan Tinggi Akuntansi Dengan Education 4.0".

"Saat ini, perkembangan cepat karena TI. Sehingga tak ada kepastian pada tenaga kerja yang dibutuhkan. Bagi peserta didik dan pendidik," papar Nurafni kepada Tribunjatim.com.

Karena itu diperlukan transformasi pendidikan tinggi di bidang akuntansi.

"Mahasiswa harus jadi orang yang dinamis karena perubahan terjadi dengan cepat. Jika pendidik sudah open minded maka begitu juga dengan mahasiswa," katanga.

Terkait metode pembelajarannya di era ini, maka perlu perubahan kurikukulum.

"Jika pembelajaran kurang mendukung dengan kondisi terkini, maka lulusan siap kerja hanya diawang-awang," jelasnya kepada Tribunjatim.com.

Forum Alumni Kampus dan SMA Pendukung Jokowi Minta Masyarakat Surabaya Tak Golput

Viral Panggilan Sayang Reino Barack ke Syahrini di Hadapan Jamaah Pengajian, Ramai Disoraki Penonton

VIRAL Orasi Prabowo Berapi Api Mikrofon Sampai Terlempar, Lihat Cara Ajudan & Amien Rais Menenangkan

Karena itu perlu forecasting dengan lewat fokus grup diskusi terbatas dengan alumni, user apa yang dibutuhkan lima sampai 10 tahun mendatang.

Karena perubahan dan inovasi yang berlangsung cepat, maka metode pembelajaran turut juga bertransformasi di era 4.0.

Di sisi lain, dosen masih banyak mengajar konvensional. Hal ini menimbulkan praktik dan pendidikan akuntansi akan menimbulkan kesenjangan.

Halaman
12
Penulis: Sylvianita Widyawati
Editor: Yoni Iskandar
Sumber: Tribun Jatim
Ikuti kami di
KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2019 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved