Di Hadapan 1.500 Kepala SMA, Bupati Banyuwangi Jelaskan Pendidikan Karakter Berbasis Budaya

TRIBUNJATIM.COM, BANYUWANGI - Bupati Banyuwangi, Abdullah Azwar Anas menekankan seni budaya sebagai salah satu pintu masuk pendidikan karakter bagi generasi millennial dan generasi Z.

Seni budaya juga dinilai efektif sebagai bagian dari pendidikan karakter karena kaum muda sangat meminati kegiatan tersebut.

”Kami diberi kesempatan oleh oleh Gubernur Jatim Pakde Karwo, oleh Dinas Pendidikan Jatim, untuk berbagi pengalaman pengembangan pendidikan di Banyuwangi kepada 1.500 kepala SMA negeri dan swasta di Jatim. Pakde Karwo juga menekankan begitu banyak tantangan di era revolusi industri 4.0 agar anak-anak muda kita bisa bersaing secara global, namun di sisi lain tetap berkarakter,” ujar Anas saat dihubungi, Selasa (6/11/2018).

• Produksi Pangan Terjaga, Banyuwangi Kembali Sabet Penghargaan di Sektor Pertanian

Pertemuan dengan 1.500 kepala SMA se-Jatim, digelar di Surabaya, Senin (5/11/2018).

Anas mengatakan, generasi millennial yang lahir pada 1980-an dan generasi Z yang lahir mulai 1995-an mempunyai karakteristik yang berbeda dibanding sebelumnya. 

Mengutip survei salah satu lembaga riset nasional, Anas menyebut, olahraga dan musik serta seni budaya menjadi kegiatan yang paling diminati millennial.

• Menteri Kelautan dan Perikanan Susi Ketagihan Durian Pelangi Banyuwangi

”Dari sana kemudian Banyuwangi aktif menggarap berbagai kegiatan budaya sebagai penunjang berbagai aktivitas berbasis keagamaan seperti festival santri dan festival anak yatim,” ujar Anas.

Lewat aktualisasi seni budaya, sambung Anas, anak-anak muda bisa percaya diri, bermotivasi kuat, serta menghargai nilai-nilai sosial yang bukan hanya materi semata.

Lewat kegiatan seni budaya pula tumbuh karakter mempunyai empati sosial, terampil berkomunikasi, serta mau menghargai perbedaan suku, agama, dan ras.

• Didukung Kemenlu, Wisata Banyuwangi Akan Dipromosikan Sampai Belgia

Dia menambahkan, karakter itu lantas tecermin dalam berbagai perilaku anak-anak pelajar.

Karakter empati sosial, misalnya, terlihat dari program Siswa Asuh Sebaya (SAS) yang mampu mengumpulkan dana Rp 16,8 miliar sejak 2011 dari pelajar untuk membantu teman sebayanya yang berasal dari keluarga kurang mampu.

”Dana itu dikelola sendiri oleh siswa, peruntukannya juga didiskusikan sendiri oleh siswa. Ada yang dibelikan sepeda angin untuk temannya yang belum punya, kursi roda, kacamata untuk temannya yang gangguan penglihatan dan sebagainya,” jelas Anas.

• Bappenas Libatkan Banyuwangi dalam Penyusunan Rencana Pariwisata Nasional

• Berkat Pariwisata, UMKM Makanan Ringan Banyuwangi Beromzet Ratusan Juta Per Bulan

Dia menambahkan, berbagai kegiatan penguatan karakter itu menopang pengembangan pendidikan berbasis akademis atau keilmuan melalui serangkaian program.

Di antaranya Banyuwangi Cerdas yang telah membiayai 750 anak muda Banyuwangi untuk berkuliah di berbagai kampus dengan alokasi dana Rp16,5 miliar.

Juga ada Banyuwangi Mengajar yang tiap tahun mengirim sarjana muda untuk masuk ke desa-desa memberi transformasi pendidikan.

• Kecelakaan di Tol Sumo Kembali Terjadi, Belasan Penumpang Elf Terguling-guling dalam Mobil

”Kami juga menyediakan tabungan untuk ribuan pelajar dari keluarga kurang mampu masing-masing diberi Rp 1 juta per tahun, serta bantuan uang saku Rp 5.000 tiap hari untuk pelajar SD, Rp 10.000 tiap hari untuk pelajar SMP, dan Rp 15.000 tiap hari untuk pelajar SMA khusus di kecamatan-kecamatan prioritas,” tambah Anas. (Haorrahman)