Breaking News
Sulawesi Utara
Selamat Datang di Superhub PDIP Jatim

Soal & Jawaban SD, SMP, & SMA TVRI Senin 11 Mei 2020, Belajar dari Rumah Tinggal Klik Link Streaming

Mari simak soal & jawaban materi lengkap SD, SMP, hingga SMA di TVRI program Belajar dari Rumah edisi Senin 11 Mei 2020.

Penulis: Ignatia | Editor: Januar
Instagram
Jadwal Belajar dari Rumah edisi 11 Mei 2020 

Pembahasan :

Langkah I: menyamakan penyebutnya

1/4 x 5/5 = 5/20

4/5 x 4/4 = 16/20

16/20 - 5/20 = 11/20

Jadi, banyak air hujan yang menambah drum adalah 11/20 bagian.

Soal nomor 2

Jumlah siswa kelas V ada 49 orang. Lima per tujuh bagian sedang berolahraga di lapangan. Dari peserta olahraga itu, 3/5 bagian adalah siswa laki-laki. Berapa banyak siswa perempuan yang berolahraga?

Jawaban

Diketahui :

Jiwa siswa kelas V = 49 orang

Siswa yang berolahraga = 5/7 bagian, dimana 3/5 bagiannya adalah siswa laki-laki.

Ditanyakan : Berapa banyak siswa perempuan yang berolahraga?

Jawaban

Jumlah siswa yang berolahraga

5/7 x 49 = 35 siswa

Jumlah siswa laki-laki yang berolahraga 3/5 x 35 = 21 siswa laki-laki

Jumlah siswa perempuan yang berolahraga adalah 35-21 = 14 siswi

Jadi banyak siswa perempuan yang berolahraga adalah 14 siswa perempuan.

Soal nomor 3

Caca mempunyai 3/4 liter air mineral. Ia memberikan kepada Indri 5/8 liter. Kemudian Caca mengambil air mineral dari botolnya sebanyak 5/6 liter. Berapa liter air mineral Caca sekarang?

Jawaban

Diketahui:

Jumlah air mineral Caca = 3/4 liter
Diberikan ke Indri = 5/8 liter
Mengambil air lagi = 5/6 liter

Ditanyakan:

Berapa liter air mineral Caca sekarang?

Pembahasan:

Langkah I: menyamakan penyebutnya

Jumlah air mineral Caca = 3/4 x 2/2 = 6/8

Diberikan ke Indri = 5/8 liter

Jumlah air setelah diberikan ke Indri adalah 6/8 = 5/8 = 1/8 liter

Jumlah air mineral Caca sekarang:

= 1/8 + 5/6

= 3/24 + 20/24

= 23/24 liter

Jadi jumlah air mineral Caca sekarang adalah 23/24 liter.

Belajar dari Rumah untuk tingkat SMP sederajat
Belajar dari Rumah untuk tingkat SMP sederajat (YouTube)

Untuk siswa SMP, Belajar dari Rumah edisi 11 Mei 2020 akan membahas soal Materi Polusi Air di Sekitar Kita

Khusus untuk SMP yang tayang pukul 09.30 - 10.00 WIB membahas Materi Polusi Air di Sekitar Kita

Berikut soal & jawaban yang dilansir dari Tribun Pontianak:

Soal

1.     Polusi air terjadi karena campur tangan manusia. Jelaskan tiga contoh aktivitas manusia yang menyebabkan terjadinya polusi air!

2.     Usaha apa yang kamu lakukan jika di lingkungan sekitarmu ditemukan polusi air?

3.     Tuliskan urutan langkah prosedur penjernihan air menggunakan biji kelor dengan tepat!

Jawaban

1. Beberapa contoh aktivitas manusia yang menyebabkan polusi air diantaranya adalah:

Pabrik-pabrik yang membuang limbahnya ke sungai. Limbah ini mengandung zat-zat berbahaya bagi manusia seperti mercury dan lain-lain.

– Membuang sampah ke sungai

– Penggunaan bahan peledak untuk menangkap ikan

– Penggunaan detergen dalam rumah tangga

– Tumpahan minyak di laut

– Pertambangan

– Perusakan hutan

– Limbah Peternakan dan Pertanian

2. Beberapa usaha untuk mengurangi polusi air :

- Tidak membuang sampah di sungai atau sumber air lainnya

- Menggunakan detergen yang ramah lingkungan

- Rutin melakukan upaya pembersihan sumber air

- Menanam pohon

- Menggunakan bahan- bahan yang ramah lingkungan

- Melakukan pengolahan limbah dengan benar

- Menjauhkan sumber polutan dari sumber air

3. Langkah-langkah penjernihan air menggunakan biji kelor :

- Belah buah kelor dengan pisau dan keluarkan bijinya

- Bersihkan bijinya, lalu tumbuk sampai halus biji kelor tersebut.

- Tambahkan sedikit air sampai biji kelor menjadi pasta

- Setelah menjadi pasta, masukkan pasta kelor ke dalam air kotor

- Aduk air dengan sendok secara cepat selama 1 menit

- Kemudian aduk secara perlahan selama 1 menit

- Endapkan air selama 1-2 jam atau sampai air menjadi jernih.

- Bandingkan air hasil penjernihan biji kelor dengan air kotor semula.

- Hasilnya, air hasil penjernihan biji kelor lebih jernih dibanding air kotor semula.

Materi SMA Belajar dari Rumah bersama TVRI
Materi SMA Belajar dari Rumah bersama TVRI (Tribun Pontianak)

Terakhir, untuk kakak-kakak tingkat SMA, program Belajar dari Rumah edisi 11 Mei 2020 akan membahas materi yang menyenangkan.

Khusus untuk SMA yang tayang pukul 10.00 - 10.30 WIB membahas materi Tutorial Penulisan Skenario.

Soal

Pertanyaan Segmen 1

1. Jelaskan premis dari cuplikan film pendek tersebut!

2. Ceritakan turning point atau titik balik kedua dalam film tersebut!

Pertanyaan Segmen 2

1. Peristiwa apa yang membuat klimaks dalam film tersebut?

2. Berdasarkan format film yang telah dijelaskan dalam tayangan tadi, kalau kalian ingin membuat film berdurasi 60 menit, berapa halaman skenario film sebaiknya dibuat? Berikan penjelasan!

Jawaban

Segmen 1

1. Premis atau ide pokok dalam film pendek tersebut adalah hubungan antara ayah dan anak yang tidak harmonis.

2. Turning point ke-2 pada film pendek tersebut adalah saat Aldy meminta maaf kepada ayahnya karena meninggalkan ayahnya sendiri.

Segmen 2

1.     Peristiwa yang membuat klimaks pada film pendek tersebut adalah saat Aldy membangunkan ayahnya yang sedang tertidur di dalam mobil untuk menunaikan sholat. Ternyata sang ayah terlihat lemas dan tidak merespon Aldy. Akhirnya Aldy menangis karena sang ayah telah meninggal dunia.

2. Bila ingin membuat film berdurasi 60 menit, maka halaman skenario yang dibutuhkan adalah 60 halaman , karena biasanya 1 halaman skenario untuk 1 menit adegan film.

Nah, itulah materi-materi Belajar dari Rumah yang bisa dinikmati edisi 11 Mei 2020.

Tetap semangat belajar dari rumah ya!

2 Tips Bawa Anak Imunisasi ke Rumah Sakit atau Klinik saat Pandemi Covid-19, Tetap Jaga Jarak Aman

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved