Kunci Jawaban Bahasa Indonesia
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 93 K13, Menyimpulkan Informasi Isi Teks Tanggapan
Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 93 berikut ini membahas tentang teks lukisan Affandi dan novel Student Hidjo.
TRIBUNJATIM.COM - Inilah kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 93.
Kunci jawaban ini berdasarkan buku Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum 2013.
Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 93 berikut ini membahas tentang teks lukisan Affandi dan novel Student Hidjo.
Orang tua atau wali dapat menggunakan kunci jawaban untuk membantu proses belajar anak.
Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 93 di bawah ini.
Sebelum mengerjakan soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 93, siswa harus membaca teks tentang lukisan maestro Affandi dan novel Student Hidjo dari Halaman 89-92.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 42 Kurikulum Merdeka, Video 1 Terkait Go Digital
Kunci Jawaban Halaman 93
B. Menyimpulkan Informasi Isi Teks Tanggapan
Bagaimana cara menyimpulkan informasi dari dua teks tanggapan terhadap lukisan dan tentang novel Student Hidjo?
1. Karya apakah yang ditanggapi?
Jawaban:
- Lukisan Affandi "Kebung Cengkeh"
- Novel Student Hidjo
2. Siapa yang menghasilkan karya tersebut?
Jawaban:
TribunJatim.com
kunci jawaban Bahasa Indonesia
Kelas 9 Halaman 93
Tribun Jatim
lukisan Affandi dan novel Student Hidjo
jatim.tribunnews.com
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 47 Kurikulum Merdeka, Memahami Ciri Vlog Berita |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 111 Kurikulum Merdeka, Berlatih Membuat Kalimat |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 59 Kurikulum Merdeka, Tambah Imbuhan -lah atau -kan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 59 Kurikulum Merdeka, Tambahkan Imbuhan pada Petunjuk |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 72 Kurikulum Merdeka, Tujuan Penulisan Teks Prosedur |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.