Jawaban Soal Program Barak Militer Siswa Dedi Mulyadi Diteruskan atau Tidak Usai Gelombang Pertama

Lembaga Perlindungan Anak Indonesia (LPAI) turut menyoroti pelaksanaan program ini.

Ketua LPAI Seto Mulyadi atau yang akrab disapa Kak Seto menilai, program Pendidikan Berkarakter Bela Negara perlu dievaluasi secara eksternal, meskipun menunjukkan dampak positif dalam membentuk ulang perilaku pelajar.

"Tetap harus dievaluasi sampai akhir, beberapa juga akan kami ikuti sehingga kalau itu hasilnya positif, mohon jangan ragu-ragu. Mohon maaf, jangan gengsi untuk dijadikan suatu gerakan nasional," kata Kak Seto dalam keterangan tertulisnya, Rabu (21/5/2025).

Menurutnya, evaluasi penting dilakukan sebagai bagian dari pengawasan terhadap perkembangan siswa setelah mereka kembali ke lingkungan masing-masing. Ia menekankan, bila memang ada kekurangan dalam pelaksanaannya, maka perbaikan harus segera dilakukan.

Kak Seto juga menilai pendidikan formal dan informal dalam keluarga perlu dilengkapi dengan pendekatan nonformal seperti yang dilakukan dalam program bela negara.

“Ini salah satu contoh alternatif dan terbukti tadi. Saya saja yang lebih tegas, juga terpaksa meneteskan air mata karena terharu, tadi ada ibu yang sampai pingsan," ungkapnya.

Ia menambahkan, anak-anak memang sangat membutuhkan uluran cinta dari berbagai pihak, termasuk orangtua, guru, dan pemimpin.

Menurutnya, program seperti ini dapat membuka potensi anak yang selama ini sulit berkembang karena lingkungan atau kondisi keluarga.

“Dari awal ketika saya ditanya, beri kesempatan. Saya lihat sendiri, saya berbicara sendiri dengan anak-anak. Sampai saat ini saya menyimpulkan bahwa ini adalah satu langkah yang sangat gemilang,” tuturnya.

Baca juga: Reaksi Cak Ji Soal Viral Video Surabaya Disebut Bigmo Kota Ter-L dan Sinyal Lemot: Enggak Masuk Akal

13 Anak Tak Dijemput, Dedi Jadi Orangtua Angkat

Di sisi lain, tak semua anak peserta program dijemput oleh orangtuanya. Dedi mengungkapkan, ada 13 siswa yang tidak dijemput keluarga.

Mereka diketahui berasal dari keluarga yang berpisah atau tidak memiliki orangtua, termasuk anak-anak yang ditinggal ibunya bekerja sebagai tenaga kerja di luar negeri.

Menyadari kondisi tersebut, Dedi memutuskan untuk menjadi orangtua angkat bagi ketigabelas anak itu. Ia menilai bahwa pendidikan karakter ini merupakan awal dari upaya besar membangun peradaban baru di Tanah Sunda, tanah yang menurutnya merupakan peninggalan leluhur.

"Program pendidikan berkarakter adalah langkah awal membangun sebuah peradaban baru, peradaban Tanah Sunda, tanah yang sangat dicintai masyarakat, tanah yang dititipkan leluhur Siliwangi," jelasnya.

Tegaskan Pentingnya Tindakan Nyata